--------2012年08.26-09.02日  （日本）

 

 

课程背景

 

标杆学习概述

 

随着知识和创新经济时代的来临、市场的日益全球化和网络的广泛运用，标杆学习越来越成为企业实施流程再造、持续改善及建立核心竞争优势的关键管理方法。据统计，全球500强企业中超过90%的企业应用了标杆学习法，如施乐、福特、IBM等全球行业领袖。那些通过标杆学习取得系统突破的企业，其投资回报率都在普通公司的五倍以上。

 

标杆学习全球行概念

 

标杆学习全球行是将标杆学习与行动学习相结合，以中国企业经营管理中的实际问题为载体，以全球领先企业相同或相似主题的最佳实践为标杆，并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断，对本企业的问题进行处理，从而使自己企业得到不断改进，赶超一流公司，创造优秀业绩的良性循环过程。

 

标杆学习全球行方法

 

确定标杆对象

组成学习团队

行前专业培训

标杆学习之旅

采取变革行动

持续改善…

 

精益管理源自丰田生产方式（TPS，Toyota Production System），是从丰田汽车公司及其他全球主流企业和非盈利组织的最佳实践中提炼、整理出来的一整套企业管理模式。其基本思想是以人为中心，坚持绿色发展、尊重员工、持续改善的理念，通过彻底消除浪费、波动和僵化，追求产品制造的合理性以及品质至上的成本节约，为企业利益相关者创造价值。

 

在全球经济动荡、自然灾变日益频繁、资源稀缺和建设节约型社会等大背景下，推行精益生产管理，是中国制造业转变经济增长方式、参与全球竞争的必然选择，是中国由制造大国转变为制造强国的必经之路。有调查显示，90%的中国制造企业高层知道“精益生产”这一概念，越来越多的中国企业尤其是中国制造企业开始尝试将精益管理模式导入自己的生产管理中，希望借助“精益”应对经济萧条、战胜危机、实现低碳运营、取得并维持世界级运营水平。

 

但很多企业在践行精益的过程中，常常陷入“简单照搬，硬性拷贝”、“只重表面、不重本质”、“见物不见人，见硬不见软”、“急于求成”等误区，影响了精益管理模式的效用。

 

《精益溯源?日本丰田标杆学习之旅》围绕TPS展开，通过日本丰田资深专家培训、主题研修、仿真工厂体验、日本精益企业运行现场参观等方式，引导学员系统学习精益理论、全面感受精益文化、深入理解精益DNA，最终促进企业精益管理落地。

 

参加人员

 

制造企业董事长/总裁/总经理、副总裁/副总经理

生产部长、生产经理、运营经理、设备经理、质量经理

持续改善经理、精益推进办公室主任、变革管理部经理

物流经理、供应链经理

IE工程师

 

课程目标

 

亲临精益管理的发源地——日本丰田，学习真正的精益管理DNA，零距离了解和解析TPS的密码

突破思维瓶颈，统一企业核心人员对精益的理解和认识，扫清精益实践之路上理念层面的障碍

参观世界顶级标杆企业，学习丰田公司做人做事的精神，以及生产世界一流产品的现代管理方法

与资深丰田专家对话，感悟世界顶级管理智慧的精髓

系统了解精益框架，亲眼见证和体验世界级工厂的精益水平，深入掌握精益原则、方法及工具

 

课程大纲

 

精益管理模式

 

一、丰田汽车成长中的六次危机及丰田生产方式的产生

二、精益管理在全球的传播

 

1.应对经济萧条、危机和残酷竞争的首选

2.取得和保持世界级运营水平的手段

3.实施“绿色理念”的管理路径

 

三、精益管理模式究竟是什么

 

1.精益是一种新的生产方式

2.精益是一种思维方式

3.精益是一种企业文化

4.从丰田生产方式到精益管理模式

 

四、精益管理模式是21世纪最佳管理模式之一

 

丰田生产方式（TPS）基础培训

 

一、TPS的基本思想

二、TPS的两大支柱——准时化和自働化

三、标准化作业

四、浪费的发现与改善

 

1.浪费的分类

2.通过标准化和自働化发现浪费

3.改善的推进方式

 

五、5S与目视化管理

六、工业工程——时间和动作的分析与改善

七、真实效率的提升——稼动率与可动率

八、拉动系统与看板管理

九、均衡化生产

十、设备管理与快速换模

 

基于TPS构建本土化精益生产方式和经营管理方式

 

一、企业打造本土化精益生产经营方式的必要性

 

1.TPS追求的形态及目的

2.TPS的普遍性和特殊性

3.企业自身独有的风格

 

二、构建本土化精益生产方式的关键点

 

1.把握企业的特征

2.企业导入TPS的基本思路

3.导入TPS应注意的事项

 

三、关于全员参与

 

1.TQM（Total Quality Control）的体系

2.方针管理与日常管理

3.开展提升员工活力的活动

 

四、企业人才培养

1.人才培养的基本思路

2.人才培养的要素

 

QC小组活动的推进方法

 

一、什么是QC循环小组

 

1.QC循环小组的特点

2.组建QC循环小组的目的

3.QC循环小组的构成及其职责

 

二、QC小组活动的基本思想和精神

三、QC小组活动的目标

四、TPS主要的品质管理方法

五、QC的7大工具

六、QC活动进行方式

七、QC小组如何发表活动结果

八、日本企业QC小组活动实践

 

授课讲师

 

1．林田博光 （日本）

 

◆ 日本TPS资深专家、TPS培训师、TPS海外推广高级顾问

◆ 40余年丰田汽车工作经历，长期从事生产技术、生产管理等制造部门的指导工作

◆ 擅长根据TPS改善各种业务以及实践指导

 

2．藤本进二（日本）

 

◆ 日本TPS资深专家、TPS培训师、TPS海外推广高级顾问

◆ 42年丰田汽车生产和销售工作经验。曾任丰田日本工厂、美国工厂生产及品质改善项目经理，在生产技术、制造技术、新车上线指导方面成果显著

◆ 擅长生产现场的人才培养及运用TPS进行生产和质量的改善

◆ 在生产技能培训方面曾受到日本能力开发协会的表彰

 

3．久次米 宪好（日本）

 

◆ 40年富士机株式会社工作经历，主要从事汽车车椅零件的生产技术工作

◆ 在工程设计、设备检讨、工厂布置图的实施等方面经验丰富

◆ 擅长生产现场Q.C.D的改善 

 

4．邓德海 博士（中国）

 

◆ MICI执行总裁

◆ 在日本丰田总部接受过系统的TPS培训，对精益文化有深刻理解

◆ 为国内多家知名企业提供过咨询服务，包括航天集团、船舶重工、特变电工、美的集团等

◆ 擅长精益战略制定、精益领导力培训 

 

主办单位

 

上海复锐企业管理咨询有限公司

 

收费标准

 

听课费用：39800元/人（包括听课费、讲义费、午餐费、水果茶点等）代办住宿，费用自理。

 

联系方式

 

上课地点：日本名古屋

联 系 人：(Kathy)周女士

电 话：021-65210156*805

传 真: 021-65210596