《如何建设高绩效的管理团队》

《如何建设高绩效的管理团队》

开课时间:2010 课程时长: 6
授课讲师: 课程价格:¥0
天数:1
开课地点:北京
专业分类:通用管理类,通用管理类:团队建设管理,职业素养类,职业素养类:团队
行业分类:
岗位分类:
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
深圳 1 016-168-8
北京 1 06-625-25

背景与目标

适合人员概述

主要内容


☆ 课程特色

内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练

☆ 讲师特征



☆ 课程背景

“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关” -------杰克•韦尔奇

韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?

本课程通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的八大特征、团队形成与发展的三个阶段的关注点与领导要素、在团队中如何建立信任与责任、如何建立团队的内部规则、如何通过有效地沟通完成促进团队走向高绩效。低效率靠管理,高效率靠激励,在团队中作好激励管理、发挥团队的最大效益。

☆ 参加人员

企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员

☆ 课程目标

了解高绩效团队的特征;

掌握团队建设的原则、程序和方法;

掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧;

掌握有效提升团队领导能力的技巧;

学习团队激励的技巧

☆ 课程大纲

第一章、什么是团队


1、认识团队 (1+1=?)

2、团队与群体的区别

3、团队行为曲线

讨论:请分析团队与群体之间最大的区别是什么?


第二章、如何才能建设高绩效的团队


1、明确的目标 (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)

1)短期目标:工资、奖金等物质层面

2)中期目标:职位、发展等职业规划

3)长期目标:企业文化、价值观念等精神层面

2、相互信任(信任的基础是什么?如何建立?)

3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)

4、沟通良好(如何才能有效的沟通?)

5、分工与授权(在具体工作中如何操作?)

6、合理的激励(没有足够的条件怎么办?)

7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)

8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?

案例分析、讨论:企业文化对企业团队的作用是什么?

案例分析、讨论:如何建设与企业团队想适应的企业文化?


第三章、高绩效团队的成员


1、如何选择团队的成员

2、团队成员的关系如何协调

3、如

☆ 授课讲师

李老师:


实战型培训专家;清华大学、北京大学特聘培训讲师;深圳管理咨询协会管理专家;外商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;美国AITA认证国际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲师;多年从事企业高层管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS”、众人行管理咨询等大型集团公司及管理顾问公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。


对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求实效性和适用性。


擅长课程:《职业经理人资格认证》、《企业中层经理综合管理技能培训》《高级秘书职业化培训》、《如何成为优秀员工》、《管理沟通与工作协调技巧》


培训特色:以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,培训风格深入浅出、条理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训热情。


曾培训或咨询过的企业有:长江电力(三峡总公司)、深圳华为、中国电信、青

☆ 主办单位



☆ 学习受益



☆ 收费标准

1500元/一天(含一天中餐、指定教材、茶点)

☆ 联系方式

上课地点:北京

联 系 人:(Kathy)周青

电 话:021-65214838*805或021-65210156

传 真: 021-65210596

公司网站:www.free863.com

E-mail: frpx@free863.com

授课老师

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