《NPDP产品经理国际资格认证》

《NPDP产品经理国际资格认证》

开课时间:2024 课程时长: 24
授课讲师:吴老师等 课程价格:¥3900
天数:4
开课地点:北京
专业分类:专业认证类、行业培训类、行业培训类:电商、行业培训类:IT行业、行业培训类:电信通讯
行业分类:
岗位分类:
关键字:NPDP产品经理,国际资格认证
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
北京 4 390028-31

背景与目标

课程背景:


NPDP (英文全称“New Product Development Professional”),全称是“新产品开发专业人士”,也称为“产品经理国际资格认证”,是国际公认的唯一的在新产品开发领域的专业认证,是集理论、方法与实践为一体的全方位知识体系。

NPDP 是由美国产品开发与管理协会 PDMA 颁发的,并在全球 50 多个国家和地区推广,经过 20 多年的实践经验检验,PDMA 推出的“新产品开发管理知识体系”受到全球 500 强企业的高度认可广泛使用,如美国波音、高通、森美等公司,是产品经理系统梳理产品全流程、高效解决工作难题最有效的专业知识体系。


培训收益:


NPDP知识体系指南的7大主题/章节(第2版)

NPDP的学习收益

(1)系统的学习国际公认被验证过的产品经理知识体系,搭建产品从创意、研发、运营到产品全生命周期的完整知识体系模型;

(2)从系统的知识体系中,裁剪适合公司内部的工具、方法、案例,从而在实际产品流程中落地;

(3)产品研发在经典阶段关口和精益敏捷模式下的切换选择,结合不同的研发产品,具备选择不同研发模式的能力;

(4)点对点产品人才培养,以点盖面的逐渐在公司内部推进产品化思维,让技术、项目经理、产品人员互相有机配合,以产品导向推进公司更长远发展;

(5)给公司在产品创新提供助力

适合人员概述

主要内容

课程大纲:


第一天  上午

课程开始前的那些事~~~

0.1 NPDP认证信息

0.2 NPDP认证的价值

0.3 NPDP知识体系指南

0.4 产品

0.5 产品创新

0.6 产品创新的关键因素

0.7 产品经理

0.8 关于考试


第一章:战略

1.1 什么是战略

战略的定义

战略在产品创新中的重要作用

战略的层级

1.2 明确组织方向

组织身份

愿景、使命、价值观

组织身份与产品创新

1.3 经营战略与公司战略

1.4 制定战略前的准备

产品创新环境

SWOT分析

PESTLE分析

德尔菲技术

商业模式画布

1.5 创新战略

什么是创新战略

良好创新战略的特征

创新战略与经营战略的关系

1.6 创新战略与战略框架

波特竞争战略

迈尔斯和斯诺的战略框架

延续性与颠覆式创新

创新景观图

1.7 创新支持战略

平台战略

技术战略

知识产权战略

营销战略

能力战略

数字化战略

1.8 开放式创新

开放式创新的基础

开放式创新类型

1.9 可持续创新

什么是可持续经营

可持续性与战略

制定可持续经营战略的方法

可持续产品创新

1.10 本章小结


第一天 下午

第二章:组合管理

2.1 什么是产品组合

组合管理的价值

组合管理的活动:选择+持续审查

组合管理的五大目标

组合管理的具体步骤

组合管理的主要特征

组合中的项目和产品类型

2.2 组合与战略的关系

产品组合与战略的关系:战略匹配、战略贡献、战略优先级

组合与战略连接的方法:自上而下、自下而上、二者结合

2.3 新产品机会选择

定性评估方法:通过/失败、评分法

定量评估方法

2.4 组合平衡

实现平衡组合

将产品组合可视化 – 气泡图

2.5 资源配置

资源配置

资源配置方法

资源配置流程/工具

2.6 应用组合管理系统

应用组合管理系统

组合管理准则

2.7 组合绩效度量

2.8 本章小结


第二天 上午

第三章:产品创新流程

3.1 产品创新引论

产品创新流程定义

产品创新是“风险与回报”的过程

产品创新流程中的模糊前端

3.2 产品创新章程

产品创新章程定义

产品创新章程内容

3.3 产品创新流程模型

博思、艾伦六阶段流程

瀑布模型

门径管理流程

IPD集成产品开发

敏捷产品开发

精益产品开发

系统工程

精益创业

设计思维

3.4 产品创新流程模型比较

敏捷 vs 精益

门径 vs 敏捷

集成产品开发(IPD) vs 其他流程模型

产品创新流程模型比较

3.5 产品创新流程控制

产品创新治理

治理VS管理

3.6 本章小结


第二天 下午

第四章:产品设计与开发工具

4.1 设计流程引论

4.2 创意生成阶段

什么是创意生成

创意生产工具

SCAMPER(奔驰法)

头脑风暴

思维导图

故事板

头脑书写法

六顶思考帽

德尔菲技术

人种学

生命中的一天

移情分析

用户画像

用户体验地图

4.3 概念设计阶段

从概念到设计规范再到技术规范

概念工程

卡诺方法

形态分析

概念场景

TRIZ

4.4 实体化设计阶段

联合分析

功能分析

FAST技术图

逆向工程

4.5 初始设计与规格阶段

功能性设计

可生产性设计

可装配性设计

可维护性设计

可回收性设计

可用性设计

可服务性设计

4.6 详细设计与规格阶段

质量功能展开(QFD)

稳健设计

情感化设计

感性工学

情绪分析

神经网络法

微软反映卡

突发情绪法

4.7 制造与装配阶段

原型法

六西格玛:DFSS and DMAIC

可持续性设计

4.8 本章小结


第三天 上午

第五章:产品创新中的市场调研

5.1 市场调研引论

市场调研

客户心声

市场调研中的六个关键步骤

5.2 一级与二级市场调研

一级市场调研

二级市场调研

一级市场研究和次级市场研究的主要区别

5.3 市场调研方法

定性市场研究与定量市场研究

抽样方法

随机抽样

系统抽样

分层抽样

整群抽样

5.4 定性市场调研方法

焦点小组

深度访谈

人种学方法

客户现场访问

社交倾听

5.5 定量市场调研方法

问卷调查

消费者测评组

概念测试与概念分类

感官检验

眼动跟踪

生物特征反馈

大数据与众包

5.6 多变量研究方法

因子分析

多维尺度分析

联合分析

多元回归分析

累计不重复触达率与频度分析

5.7 产品使用测试

阿尔法测试、贝塔测试与伽马测试

虚拟现实与增强现实

5.8 试销与市场测试

试销与市场测试

试销与市场测试类型

5.9 产品创新各阶段的市场调研

机会识别与评估阶段

创意评估与早期商业分析阶段

概念开发与测试阶段

原型与产品使用测试阶段

上市前产品与市场测试

上市后产品测试与市场调研阶段

5.10 市场调研中的度量指标与关键绩效指标

5.11 本章小结


第三天  下午

第六章:文化、团队与领导力

6.1创新文化与氛围

文化

氛围

成功的创新文化与氛围包括要素

6.2管理职责

管理职责

产品创新流程中的角色

6.3产品创新团队结构

职能型团队

轻量型团队

重量型团队

自治型团队

6.4团队发展

高绩效团队

团队发展过程:塔克曼团队发展阶段

工作风格

项目团队生命周期

冲突管理

6.5领导力

角色与责任

组织沟通

情商

6.6虚拟团队

虚拟团队模式

启动和组建团队

沟通

会议

知识管理

领导力

6.7团队与领导力中的可持续性

6.8团队与领导力中的度量指标

创新激励

平衡计分卡

创新健康状态评估

6.9本章小结


第四天

第七章:产品创新管理

7.1引论

7.2产品创新关键成功因素

7.3管理产品创新

7.4产品生命周期

产品生命周期各阶段

引入阶段

成长阶段

成熟阶段

衰退阶段

产品生命周期对产品组合的影响

产品经理在产品生命周期中的角色

7.5产品生命周期中的鸿沟

跨越鸿沟

走向市场流程

7.6产品路线图与技术路线图

产品路线图

技术路线图

平台路线图

路线图实践应用

7.7可行性分析

可行性分析

可行性分析要素

7.8需求与销售预测

需求与销售预测

巴斯模型

ATAR模型

购买意向法

7.9财务分析

成本

售价

投资回报率

投资回收期

净现值(NPV)

内部收益率(IRR)

财务分析电子表

7.10项目管理

项目管理五大过程组

项目管理三重约束:范围、进度、成本

关键路径

进度压缩:赶工、快速跟进

项目预算的方法

7.11风险管理

风险的来源与类型

对风险的四种应对措施

风险管理过程

产品创新项目风险管理

7.12度量指标与关键绩效指标

度量指标与关键绩效指标

平衡记分卡

产品创新度量指标

7.13本章小结


主办单位:

上海复锐企业管理咨询有限公司

联系方式:

电话:021-65210156、021-65214838  18917636997

网址:www.free863.com

周末及下班时间服务热线:13817832229

授课老师

吴老师


国家外国专家局认定NPDP产品经理认证师资,18年+电子电器行业产品研发管理经历,曾任多家科技型上市公司项目经理、产品经理、研发经理、产品线总监、战略发展高级顾问等高级管理职位,曾任解道咨询、德力企管、中富资本学院等多家机构咨询顾问职位,有多年的企业管理、咨询、培训工作经历中。知识体系/课程体系结构严谨,课程内容丰富充实,案例生动有效,讲授深入浅出,感染力强;能根据学员情况采用不同授课形式,灵活掌握讲授法、小组研讨、个案研究、角色扮演、活动游戏等多元化培训方法。鼓励学员参与,突出训练和体验环节、力求快乐学习;培训注重动心转念到动脑吸收到动手行动的相互结合,促进训练成果在工作中落地。


忻老师


先后在国际知名外企和大型国有企业担任专家和管理岗位,二十多年丰富的工作经验, 服务过的全球500强企业有DELL EMC(全球云计算和大数据领导者)、Firstdata(全球支付解决方案领导者)、EDS(全球IT服务领导者,后被HP收购),服务过的国内知名企业有中国邮储银行、复旦金仕达。具有国企、外企、民企不同文化工作背景。为不同行业的客户提供规划,咨询和实施服务,在工作中积极思考并善于创新,获得客户好评和多个创新奖项。优秀的咨询,演示和协调经验,英语流利。曾任大型海内外项目的项目总监和高级产品经理,集十多年项目管理理论功底和实战经验于一身,善于运用敏捷和CMMi5管理复杂项目,能驾驭跨国家,跨文化的项目管理。具有丰富的部门管理经验,包括战略、计划、人员招募、建设和考核。曾经亲自从无到有建立了一百多人的团队。打造基于知识管理的学习型组织,建成特别能战斗的团队,带领团队完成公司的短期与长期目标。

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