课程大纲
课程导入
组建课题小组
导入：用匠心打造品牌课程
好课程的五个标准
课程结构预览及关键逻辑
课程开发与设计的三环
模块一：扣主题——聚焦关键问题
追本溯源：为什么要开发这门课程
以终为始：从业务目标到学习目标的跨越
课程失败的原因分析
课程的卖点与买点分析
课程主题价值评估的六个关键纬度
课程目标定位的ABCD原则
【工具】课程主题价值评估表
课程主题定位模板
模块二：扣场景——萃取学习内容
从欧文堡看还原业务场景的价值
识别典型场景的五个核心标准
典型场景案例撰写的六个关键要素
专家经验萃取五步法
学习内容ASK分类提炼法
【工具】典型场景撰写模板
专家经验萃取访谈模板
知识分类梳理模板
模块三：扣结构——构建课程逻辑
课程主体结构的ABC设计法
课程四级大纲绘制的核心逻辑
二级目录建模的五种方法
三级目录的目标价值区分
课程结构的MECE原则
品牌课程命名的五种方法
【练习】课程四级大纲搭建、课程命名
模块四：扣设计——设计教学活动
从行为改变看教学设计的价值
教学设计的底层逻辑
教学设计的“三化”：简单化、生动化、生活化
如何有效选择教学模式
如何依据学员风格进行教学设计
如何对学习环境进行教学设计
如何对教学流程进行设计
课程开场和结尾设计的经典模式
【练习】：课程导论、主体设计、结论设计
模块五：扣成果——输出课程资料
PPT设计的三大核心要素
PPT色彩搭配及使用禁忌
经典PPT版式设计方法
PPT动画设计的关键原则
讲师手册的标准化设计
课程辅助工具包设计
【工具】 PPT模板、讲师手册模板、工具辅助清单
结尾：课程回顾总结
主办单位：
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